本文转自：东谈主民日报外洋版

　　“同学们，望望黑板上的这两个字，谁能猜出它们念什么？”

　　大别山本地，安徽安庆市岳西县石关指示小学的教室里，又名年青女孩浅笑着指向黑板。话音刚落，台下便“唰”地举起了一派小手。有的孩子急得身子前倾，坐在后排的一个小男孩干脆半站着，手臂伸得直接，或许被淡薄。

　　讲台上的年青女孩叫李雯静，是安徽省藏书楼的又名后生馆员。此刻，她正在给孩子们上一堂象形笔墨课，活泼道理的本色很有诱惑力。看着人人眼里明慧的有趣与渴慕，李雯静和同伴们心里愈加细目：“这件事，得坚握作念下去。”

　　由安徽省藏书楼发起的“咱们的藏书楼”志愿劳动步履，通过组织馆内的年青东谈主走进乡村塾校，让孩子们学会哄骗藏书楼资源，通过阅读拓展视线。

　　“当今许多村里建起了典籍室，竹帛资源也接续丰富，然则好多孩子不了解藏书楼有什么用，能用好藏书楼资源的孩子还不够多。”安徽省藏书楼团支部文书周洋洋说，志愿劳动步履的初心，即是让孩子们刚烈藏书楼，可爱藏书楼，匡助他们养成阅读的风俗，通过阅读这个窗口看到更大的寰球。

　　从2022年3月运转，他们先后在合肥市、六安市的乡村塾校组织步履，米兰体育MILAN强烈的反响让他们信托，汇集时期孩子们更需要阅读指示。“从其时起，咱们决定要常态化组织这项步履，走进更多的乡村塾校。”周洋洋说。

　　志愿者们从孩子的视角启程，拍摄制作了一部活泼道理的藏书楼先容视频。镜头里，小读者的奇妙探秘之旅逐渐张开——走进古籍成就室，看着顽固的书页重获腾达；来到自助借阅区，体验“嘀”的一声就能把书带走的通俗；还有那摆满绘本的故事屋、能听有声书的数字阅读区……每一帧画面王人充满了童趣与惊喜。当今，这部视频成了每次步履的“开场白”。

　　“乡村孩子走进省藏书楼的契机未几，那咱们就把馆里特有、特地的资源带到他们身边。”周洋洋说，他们把“奇不雅·虫豸秘语”科普展的化石标本带去校园，让孩子们在家门口就能与亿万年前的人命名胜“濒临面”；操场上，他们领导学生们体验雕版印刷，叹息非遗文化的魔力；汉字课上，他们从甲骨文讲到当代汉字，把远方的历史造成活泼的故事……每一次步履，王人像一个流动的“小型藏书楼”，把学问的种子播种在孩子们的心里。

　　如今，这项步履还是坚握了4年多，萍踪触达10多所乡村塾校，惠及1600余名乡村儿童，团队还策画组织乡村孩子到省藏书楼开展研学步履。周洋洋说米兰体育MILAN中国官网，人人期待孩子们对藏书楼、对阅读充满向往，有一天再问“藏书楼是什么场地”，他们的回话是“一个能让我看见更大寰球的场地”。